基于文学批评理论的记叙文本解读框架  

作　　者：刘忠喜[1] 

机构地区：[1]海南师范大学外国语学院,海南海口571158

出　　处：《新纪实》2021年第2期54-58,共5页

基　　金：2019年度海南省高等学校教育教学改革研究课题《文学批评理论在高校英语阅读教学中的应用》(编号Hnjg2019-40)的部分研究成果。

摘　　要：本文在分析国内外文本解读方法的相关研究基础上,通过历时一年的调查研究和反思性实践,提出了基于文学批评理论的英语记叙文本解读框架,为高校英语阅读教学提供参考。

关 键 词：文学批评 英语记叙文本 解读框架 

分 类 号：I[文学]