独立学院学生家庭教育代际传递与变异探讨——以云南师范大学文理学院为例  

作　　者：彭志恒 和艳 张银祥 刘婧炜 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院工商管理学院

出　　处：《山海经》2021年第7期0230-0230,共1页

摘　　要：沟通是人与人交往的重要基础,家庭教育成功与否取决于正确的亲自沟通方式与内容,本文通过文献研究法、问卷调查法,研究了文理学院工商管理学院学生家庭教育沟通的方式与内容,希望从中找出一定的规律,对家庭教育的有效沟通提出可行的借鉴建议。

关 键 词：家庭教育 沟通行为 独立学院 大学生 

分 类 号：I[文学]