关于心理咨询与大学生思想品德教育有效结合的现状调查分析  

作　　者：温祥 

机构地区：[1]湛江幼儿师范专科学校,广东湛江524000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第2期171-172,共2页

基　　金：2020年湛江市非资助科技攻关计划项目——心理咨询与大学生思想品德教育的有效结合研究。项目编号:2020B01164。

摘　　要：大学是人生的一个重要阶段,学生在大学生活中逐渐树立正确的人生观、价值观,也在学习与逐渐融入社会交往的过程中学会沉淀自我,保持良好的心理状态,在走向社会后能够适应社会的发展与快速的生活节奏。现在我国正处在社会快速发展的转型期,社会对人才的渴求和生活节奏的不断加快使得现代人的心理健康问题凸显,大学生正处在一个由学生阶段步入社会的关键时期,做好大学生的心理健康辅导工作需要高等院校为学生开展更多心理咨询和心理疏导课程,关注学生的心理健康情况,从而起到保证学生在学校期间的人身安全的作用。我们发现,心理咨询与大学生思想品德教育的有效结合能够促进教师了解学生的心理健康情况,同时在思想品德教育工作上取得较好的教学效果。本文基于心理咨询与大学生思想品德教育有效结合的现状进行调查,旨在完善心理咨询与大学生思想品德教育的结合效果,起到双向促进作用。

关 键 词：心理咨询 心里状况 大学生思想品德教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]