四肢长骨骨折护理中健康教育的应用关怀  

作　　者：贾惠莲 赵桂林[1] 

机构地区：[1]邢台医学高等专科学校第二附属医院骨二科,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2021年第2期296-297,共2页

摘　　要：比较分析四肢长骨骨折患者临床护理中健康教育的应用效果,通过改进护理工作的不足之处,进一步提升护理服务水平,进行有效护理方式的广泛推广。方法:将2019年4月-2020年4月间我院收治的100例四肢长骨骨折患者作为研究对象,随机分组后应用常规护理,实施健康教育。观察比较两组患者的护理质量、认知水平、生活质量综合评分指标,并统计两组患者的护理服务满意度。结果:实验组四肢长骨骨折患者临床护理质量、认知水平和生活质量的综合评分指标明显优于对照组;实验组四肢长骨骨折患者的护理服务满意度普遍高于对照组。结论:要为四肢长骨骨折患者提供健康教育,借此提升他们的认知水平,使其了解疾病知识,产生自我管理和自我保健的意识,积极配合护理工作的开展,取得最优化的临床护理效果。护理人员必须进行健康教育内容的补充,大胆创新教育方式,广泛宣传健康知识,赢得四肢长骨骨折患者以及家属的充分信任,最终为医院的现代化改革、可持续发展打下坚实基础,起到一定的促进作用。

关 键 词：四肢长骨骨折 健康教育 应用效果 关怀分析 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]