新媒体平台中高校形象人格化研究  

作　　者：张婉霏 

机构地区：[1]四川大学文学与新闻学院

出　　处：《视界观》2021年第1期341-341,共1页Observation Scope View

摘　　要：微博作为一个新媒体平台,具有数量庞大的受众;高校顺应网络时代的发展,运用新媒体手段,在微博上通过文字、图像等符号将自身形象“人格化”,达到拉近与受众的距离,让受众更好地了解学校的目的,并取得良好的宣传效果。微博不仅是一个传播平台,也是一种交流工具,在这一平台,高校之间实现便捷的互动,乃至由此衍生出线下合作举办活动等互动形式。本文以四川大学官方微博为研究对象,从传播理论的角度对新媒体运营、学校形象塑造的新兴、热门现象进行阐释。

关 键 词：高校形象 人格化 高校微博 

分 类 号：J[艺术]