班主任工作总结——以初中班主任如何加强对学生的有效管理为中心  

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作  者:张雪琪 

机构地区:[1]乌海市第三中学,内蒙古乌海

出  处:《读天下(综合)》2021年第7期0223-0223,共1页

摘  要:作为与学生交流最为密切的主体之一,班主任的管理举措直接关系着学生在学校的学习、生活情况。对此,文章将在分析了当前初中学生基本情况的基础上,针对初中班主任如何加强对学生的有效管理进行研究与分析,希望以此探寻出切实可行的教学改革措施。

关 键 词:初中班主任 初中学生 班级管理 

分 类 号:G[文化科学]

 

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