基于核心素养的高校体质健康教育干预措施探究  

作　　者：谭健[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院

出　　处：《当代体育》2021年第4期134-134,136,共2页Mordern Sports

摘　　要：近年来,我国新一轮教学改革取得了良好的效果,作为我国教育体系中的重要组成部分的高等教育,也将体育教学改革与创新开展的如火如荼,但在这一过程中,高等教育对体质健康教育改革却存在一些不足。因受传统教学观念、学校相关管理制度体系和设施等因素的影响,大多数高校对体质健康教育尚存不足,从而导致体质健康教育没有更好的发挥其作用。新时代背景下虽然社会经济水平与人们生活质量在不断的提升,但学生的身体素质与体质健康水平却在下降,尤其是大学生,虽然国家为增强学生体质健康也作出了相关措施,例如中央七号文件的颁布,但我国学生的体质健康发展还是没有得到有效的改善。因此,为进一步推动高校体育改革以及促进学生身心的全面健康发展,笔者将围绕核心素养培养,对体质健康教育的干预措施展开研究,为积极开展体育教学创新,从而才能促进学生的全面发展提供参考。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]