浅谈农村中小学音乐教育的现状及改进建议  

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作  者:林妮妮[1] 

机构地区:[1]揭阳职业技术学院,广东揭阳522000

出  处:《人物画报(上旬刊)》2020年第12期0099-0099,共1页

摘  要:农村人口众多,农村音乐教育的好坏直接影响着我国音乐教育的整体水平。音乐教育对于中小学生的智力、道德、情感、 人格等方面健康成长与形成都具有非常重要的作用。虽然现在国家大力提倡重视美育教育,但处在经济发展较为落后的 农村地区,美育教育的步伐还是跟不上。音乐教育作为美育的重要传播手段之一,本文将对农村中小学音乐教育的现状 进行分析,并提出相应的改进建议。

关 键 词:农村 中小学 音乐教育 现状 改进建议 

分 类 号:G[文化科学]

 

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