浅谈小学三年级游戏作文教学研究  

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作  者:单栌平 

机构地区:[1]苏州科技城外国语学校

出  处:《少年写作》2021年第1期54-55,共2页

摘  要:作文教学是语文教学的重头戏,也是学生语文综合素养的体现,一直以来是小学语文教学关注的重点。三年级处于学生由写话向写作文的过渡阶段,是小学作文教学的起步阶段,所以对这年段学生的作文训练要充满趣味性, 调动学生习作积极性使绝大多数学生都能在习作中尝到写作文的乐趣。通过游戏作文激发学生的习作热情,让每个学生都愿意表达自己的感受,使学生不再怕作文;通过循。

分 类 号:I[文学]

 

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