城镇化进程中随迁子女教育的困境与解决途径研究  

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作  者:邱娜 

机构地区:[1]山东现代学院,山东济南250104

出  处:《幸福生活指南》2020年第41期0128-0128,共1页

基  金:2020年度山东省教育科学规划十三五 规划自筹课题《城镇化进程中随迁子女家庭 教育的困境与策略研究》(课题编号:2020ZC 278)的研究成果。

摘  要:随着中国城镇化进程的加快,随迁子女的教育问题一直备受社会各界关注。本文在分析随迁子女进入城市公办学校难度大、学校环境对随迁子女的不利影响、家庭对随迁子女的不利影响、随迁子女自身不利因素等几个方面进行分析,建议从国家颁布法律法规保障随迁子女受教育的权利、放宽随迁子女入学政策、家校合作促进随迁子女融入当地校园生活等方面加以解决。

关 键 词:随迁子女 教育困惑 解决途径 

分 类 号:C[社会学]

 

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