巧设教学情境让语文课堂绽放魅力轮高中语文教学情景的创设  

作　　者：余经瑜 

机构地区：[1]江苏省常州市第三中学,213000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第11期227-227,共1页

摘　　要：随着我国教育事业质量的不断提升,教师的教学模式也在不断的发展,良好的教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高教师的教学质量,本文将针对高中语文教学情景的创设进行分析。

关 键 词：情境教学 教学应用 

分 类 号：G[文化科学]