浅谈假想伙伴对于幼儿的作用和影响  

作　　者：黄梓璇 

机构地区：[1]晋江市梅岭街道桂华中心幼儿园

出　　处：《花溪》2021年第6期0110-0110,0112,共2页Flower Stream

摘　　要：假想伙伴在幼儿时期是十分普遍的现象,它与幼儿的生活环境、机能发展有密切的联系。文章从假想伙伴的成因、理论研究开始论 述,阐述了幼儿假想伙伴的主要类型和幼儿性格、性别以及环境对于形成假想伙伴的影响,分析假想伙伴对于幼儿的作用,并就如何正确对待假想 伙伴提出见解与展望。

关 键 词：假想伙伴 类型 成因 影响 

分 类 号：I[文学]