互联网时代下高校辅导员如何开展从事网络舆情工作  

作　　者：谭洪涛[1] 陈莉[1] 邹高祥[1] 

机构地区：[1]西南科技大学,四川绵阳621000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第4期149-150,共2页

基　　金：西南科技大学2020年学生教育管理及改革研究项目(2020年12月-2021年12月),项目名称:“互联网+”背景下高校辅导员网络舆情研判及突发事件舆情应对研究(项目编号:20sxb114)。

摘　　要：互联网时代背景下,网络舆情工作将会直接影响到国家的安定和谐以及大学生健康成长,这就要求广大高校辅导员必须肩负起各自职责,认真对待网络舆情工作,通过保障言论自由,主动解决困惑难题,采取柔性方式促进学生正确价值观的建设,进而促进高校网络舆情工作得到顺利开展。对此,本文将进行分析,希望能够帮助广大高校辅导员共同提高网络舆情教育引导工作质量。

关 键 词：互联网时代 高校辅导员 网络舆情 工作建议 角色定位 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]