动作控制的两种理论对运动技能学习和教学的影响研究  

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作  者:任宗涛 王岭磊 

机构地区:[1]首都体育学院研究生部

出  处:《休闲》2021年第2期0112-0112,共1页

摘  要:动作控制理论是用来解释人类为什么会具备某种运动能力,而在做这种运动时,可以清晰的解释和描述我们的神经系统是如何操作运行的,当我们在施展某项运动技能或者运动时,神经系统会参与工作,使我们人体可在不同的环境中完成技术动作,而动作控制理论能够说明这个技术动作完成的过程,因此,动作控制理论可以为体育教学和运动技能的学习中提供强有力的理论支撑,本文旨在分析动作控制的两种理论为教学和运动技能的学习提供参考和帮助。

关 键 词:动作控制 动力模式 

分 类 号:G[文化科学]

 

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