试论小学体育课堂评价策略探究  

作　　者：徐浩[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州张家港市泗港小学

出　　处：《当代体育》2021年第7期84-84,共1页Mordern Sports

摘　　要：随着素质教育的快速发展,在当前的小学教育当中,体育教育逐渐受到重视。而在体育课堂教学中,体育课堂评价是非常重要的教学环节,科学、合理的课堂教学评价可以发挥积极的作用,一方面可以激励学生积极的参与体育学习和锻炼,促进体育教学目标的达成。另一方面,通过学生的评价,教师可以反思自己的教学行为,发现其中存在的问题,及时进行教学调整和优化,为提高教学质量作出积极的努力。随着新课程教学改革的不断发展,教师必须要重视反思理论的运用,注重创新课堂评价体系,紧紧围绕学生的发展,促进体育课堂教学评价的进一步改革和创新。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]