基于高水平体育培养平台实施大-小学健美操训练课程思政研究  

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作  者:陈形 李妍妍 冯道光[2] 

机构地区:[1]广东省广州市天河区东圃小学,广东广州510660 [2]华南师范大学体育科学学院,广东广州510000

出  处:《运动-休闲(大众体育)》2021年第2期232-234,共3页

摘  要:借助广州市学校高水平体育美育团队培养计划,在小学生健美操教学训练课程中构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将健美操课程与思想政治理论课同向同行,形成协同育人的理念,打造立体多元的思政结构,采用显隐结合的方法,运用科学创新的思维探索全面育人理念。通过广州市东圃小学华南师范大学合作的实践证明:体育本身蕴含了丰富的思想政治元素和功能,通过健美操教学训练课程能激发体育思政的功能,对推进学生的全面发展有着重要的作用。

关 键 词:体育高水平 培养平台 联合 课程思政 教育 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

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