基于BOPPPS模型的大学英语思政教学设计——以《大学体验英语综合教程1》为例  

作　　者：马雯 

机构地区：[1]四川工商学院,四川成都611745

出　　处：《海外文摘》2020年第24期86-87,共2页Overseas Digest

摘　　要：大学英语“课程思政”教学对落实高校立德树人根本任务具有重要意义。文章以《大学体验英语综合教程1》第二单元篇章B What are we chasing after in our dreams为例, 基于BOPPPS六步教学法模型,探讨如何在线上、线下的大学英语教学中融入思政设计,以期为大学英语教学与思政融合的实践提供借鉴。

关 键 词：BOPPPS教学模型 参与式学习 思政教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]