具身认知视角下克服散打实战恐惧心理的教学实验研究  

作　　者：谷凤美 曾庆松 

机构地区：[1]滁州学院体育学院

出　　处：《当代体育》2021年第9期102-103,共2页Mordern Sports

基　　金：滁州学院省级大学生创新训练项目(2019cxxl136);滁州学院课程综合改革项目(2018kcgg062)。

摘　　要：为克服散打教学实战的恐惧心理,以具身认知观来审视和 解决这一问题,采用文献资料、实验法等进行教学设计和实证 检验,结果显示:具身认知观能有效降低实战中的恐惧心理, 其中具身目标的分析是基础、具身教学环境的创设是关键、具 身教学活动的实施是核心。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]