走向“合生长”的主题综合课程开发的实践  

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作  者:周理刚 

机构地区:[1]太仓市沙溪镇岳王学校

出  处:《少年写作》2021年第2期126-127,共2页

摘  要:《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。

分 类 号:I[文学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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