小学生个性化习作教学的实践研究  

作　　者：曾红英 

机构地区：[1]福建省武平县实验小学鼓楼校区

出　　处：《少年写作》2021年第2期12-12,共1页

摘　　要：习作是人们利用文字来表达自己在生活经历中的所见所闻、所感所想的一种方式,也是表达真情实感的一种有效形式。

分 类 号：I[文学]