在学生电子作品竞赛中培养学生素养的策略与探究  

作　　者：骆仕梅 

机构地区：[1]广东省韶关市武江区教师发展中心,广东韶关512026

出　　处：《明日》2021年第2期0162-0162,共1页

摘　　要：随着现代科学技术和信息技术的发展,我们的生活方式、生活环境和学习方式都有着巨大的变化,这种变化下,小学教育中信息技术教学的重要性显得尤为突出。学生信息素养的培养不仅仅是简单的素质培养,对于学生核心素养的提升,创新能力、实践能力、观察能力和思维能力都有很大的助力作用。众做周知,竞赛对于学生能力的提升有积极作用,能够激发学生潜能,快速提升学生的综合能力。在小学阶段,电子作品竞赛活动的开展多数是以制作电子小报内容为主,本文对电子小报设计竞赛进行研究,提出加强电子作品竞赛活动加强学生素养进行培养。

关 键 词：电子作品竞赛 小学 信息技术 素养提升 电子小报 

分 类 号：G0[文化科学]