高校公共体育教育的现状与对策  

作　　者：吕春松[1] 王喆[1] 

机构地区：[1]南京大学体育部

出　　处：《当代体育》2021年第15期19-19,共1页Mordern Sports

摘　　要：通过对我国高校公共体育理论课教学现状的分析和比较研 究,从教学时间,教学内容,教学方法和师资素质等方面提出 了具体的教学改革策略和建议。提出了进一步提高体育理论水 平的建议。为大学公共体育理论课程的建设和发展提供指导。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]