基于虚拟仿真实验平台的大学生创新能力培养探究  

作　　者：赵娅[1] 吕洪艳[1] 于晓雪 林琳[1] 

机构地区：[1]东北石油大学计算机与信息技术学院,黑龙江大庆163318

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期317-317,319,共2页

基　　金：黑龙江省教育科学规划2020年度重点课题:GJB1421114,互联网+背景下基于虚拟仿真实验的混合式实验教学模式研究;东北石油大学高等教育教学改革研究项目:DYJG2020034,后疫情时代高校线上线下混合式创新教学模式研究—以东北石油大学为例;2020年东北石油大学创新创业高等教育教学改革项目:基于工作室模式的大学生创新能力培养研究与实践—以教育技术学专业为例。

摘　　要：目前,由于我国经济实力不断提升,社会对于创新型人才的需求在不断增加。高校作为我国人才培养的摇篮,也要顺应时代的变化,不断创新和改革原有的人才培养模式,为社会培养更多的创新型人才。创新能力作为大学生最为重要的一种能力,对于其未来的发展有着非常大的影响,因此作为高校,应该将培养学生的创新能力作为自身教学创新和改革的核心内容。利用虚拟仿真实验平台无疑是其中非常重要的一种方式。本文就如何利用这个平台进行大学生创新能力培养进行简单的探讨。

关 键 词：虚拟仿真实验平台 大学生 创新能力 培养 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]