核心素养视角下体育课堂教学设计的思考  

作　　者：陈炳炉 

机构地区：[1]浙江省绍兴市第一中学

出　　处：《当代体育》2021年第18期50-50,共1页Mordern Sports

摘　　要：新课程改革提出学科核心素养,教学设计是落实学科核心素养的基础,为了更好地满足体育与健康学科核心素养的培养目标,需要对原有体育课堂教学设计进行优化和创新。本文就课堂教学设计过程中教学目标的设定、教学内容的选择以及教学评价的制定提出几点思考。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]