浅谈高职英语听说教学存在问题及对策  

作　　者：谭旭 周建忠[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学人文学院,吉林长春130000

出　　处：《明日》2021年第4期0099-0099,共1页

摘　　要：随着社会经济的发展以及我国对外开放的程度加深,与外界交流的机会也越来越多,英语的作用举足轻重。近几年,教育事业不断发展,我国高职院校英语教学有了很大进步,但对于英语听说教学的重视程度不高。对此,高职院校要重视英语的听说教学,提出行之有效的发展对策,促进高职英语教学的发展。本文主要分析了高职英语听说教学中存在的问题,并提出相应的解决办法,用以完善和改进高职院校英语听说教学的模式和方法,从而提高高职院校英语听说教学的质量和水平。

关 键 词：高职英语教学 存在问题 对策 

分 类 号：G0[文化科学]