小学体育大课间活动的开展策略探究  

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作  者:李婷 

机构地区:[1]江苏省宜兴市官林实验小学

出  处:《当代体育》2021年第19期146-147,共2页Mordern Sports

摘  要:小学体育大课间活动的开展为小学体育教育注入了新的活力,让小学体育教育活动表现出新的精神面貌,对于小学生体育锻炼习惯和能力的培育,都具有积极价值和作用。文章基于此,针对小学体育大课间活动的开展意义进行了分析,并探讨小学体育大课间活动的开展策略。

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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