孩子,我们慢慢来  

作　　者：温忠清 

机构地区：[1]江西省吉安市泰和县第二实验小学

出　　处：《山海经》2021年第25期0144-0144,共1页

摘　　要：教育的对象是人,人与人之间的差别很大,而且教育是一项长期的艰巨的任务,不应该有一丝一毫的松懈与疏忽。我们要运用教师的综合素质去影响学生。所以作为老师,就要有细心、耐心与爱心,尤其是对特殊学生的融合教育要在辅导过程中要多点真诚与耐心,努力构建起师生之间信任的关系。我愿在百花园中,默默耕耘,默默等待那迟开之花。

关 键 词：以人为本 耐心教育 积极转化 教学应用 

分 类 号：I[文学]