意识障碍儿童神经功能评估的常用方法  

作　　者：冯铄 李秀娟[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院神经内科·儿童发育疾病研究教育部重点实验室·儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地·儿科学重庆市重点实验室,重庆400014

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第6期26-28,共3页

摘　　要：意识障碍是儿科常见的神经系统症状,死亡率和发病率都很高[1],早期客观准确评估意识水平是必不可少的,对神经系统疾病的诊治与预后判断有重大意义。意识障碍的评估方法主要是客观评估和主观评估。客观的检查评估包括有血液生化检查、影像检查及脑电图检查等,但其存在花费高、等待时间长、家属不易接受等问题。客观的评估包括临床表现及量表评估。量表评估简易方便、直接实用,可重复操作动态监测,方便医护人员之间交流,广泛应用于不同科室对各种昏迷、意识障碍患者的评估。现就对儿科常用的意识评估量表的研究进展及临床应用予以综述。

关 键 词：格拉斯哥昏迷评分 全面无反应性量表 意识障碍 儿童 

分 类 号：R338.6[医药卫生—人体生理学]