人文素养教育课题研究  

作　　者：刘灵芝 

机构地区：[1]江苏省泰州市实验小学

出　　处：《少年写作》2021年第6期127-127,共1页

摘　　要：当代小学英语教材在人文精神和民俗风情的传播方面给了更多地关注。我们的小学教师要抓住《义务教育英语课程标准》所提出的宗旨 :英语课程要兼备人文性和实用性。就人文性而言,在小学阶段培养好学生的人文素养对学生个体的发展有着举足轻重的作用,也是综合国际教育领域人格理论,学力模型和学校愿景研究等研究基础上的升华。

分 类 号：I[文学]