体育场地器材的优化对提升体育课堂质量的课例探究——基于全国第八届中小学优秀体育教学展示课  

作　　者：张梦真 李文 

机构地区：[1]深圳市龙岗区新生小学 [2]深圳市南山外国语学校(集团)科华学校

出　　处：《当代体育》2021年第22期161-161,共1页Mordern Sports

摘　　要：在第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动中,中小学组包括田径、体操、武术、韵律操、三大球等项目的优质课例有 10 余节。这些优质课围绕体育学科核心素养和“中国健康体育课程模式”要求,紧扣“运动负荷、体能练习、运动技能”三个关键点展开教学,牢牢抓住“学会、勤练、常赛”三个基本点,教学设计新颖、教学目标明确,尤其是在场地器材的优化、布置方面,独具匠心,效果明显,做出了很好的引领与示范。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]