优化小学体育教学策略,提高学生学习兴趣  

作　　者：刘芳珍 

机构地区：[1]新疆昌吉市第八小学,新疆昌吉831100

出　　处：《明日》2021年第5期0227-0228,共2页

摘　　要：要想解决小学体育教学存在的问题,教师就需要保证学生身体与精神同样强壮,使其能够发自内心积极参与体育,这就需要激发学生的体育兴趣。基于此,一下就从提升体育兴趣作为教学出发点,并以此为依据,提出了善用语言诱导法创造和谐的教学氛围、强化趣味教学、教师与学生之间应保持情感和谐关系等多方面的策略,具体如下。

关 键 词：小学体育教学 学习兴趣 综合素质 

分 类 号：G0[文化科学]