大学生《心理健康教育》与“课程思政”的探索与实践  

作　　者：张宏[1] 

机构地区：[1]河北体育学院,河北石家庄050000

出　　处：《学生·家长·社会》2021年第7期380-380,382,共2页

摘　　要：在心理健康教育课程中融入“课程思政”,将更好地体现教育的“四为服务”,坚定学生的人民立场,提升学生为中华民族服务的社会责任感与历史使命感。文章从“课程思政”融入心理健康教育的重要性、如何将两者结合、教学形式和考核评价体系的探索与实践等方面进行了阐述。

关 键 词：大学生 心理健康教育 课程思政 

分 类 号：C[社会学]