课程思政理念下高职体育教学中的德育价值分析  

作　　者：郭泉[1] 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院

出　　处：《当代体育》2021年第23期54-54,共1页Mordern Sports

摘　　要：德育教育是当前我国初中教学开展的重要内容之一,对学生今后的成长和发展有重要影响,受到了家长和学校领导的广泛关注。想要全面提高初中生的道德素质,教师要在不同学科的教学过程中,潜移默化地渗透德育教育内容,发挥出德育教育的优势。体育教学不能只传授学生基本体育理论知识,还需要让学生掌握基本运动技巧,全面提高自身的身体素养。同时为了促进学生全面发展,还需要教师结合最新的课程思政理念转变传统的教学观念,运用灵活的教学方式,对教学内容进行创新,将德育教育的价值渗透在体育教育的整个过程中。为此本文就课程思政理念下高职体育教学中的德育价值进行分析。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]