初中课堂职业生涯意识渗透的现实意义  

作　　者：田飞燕 

机构地区：[1]辽宁省本溪市第十二中学

出　　处：《好日子》2021年第30期281-281,共1页

摘　　要：职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划。本文旨在探究在初中阶段进行职业生涯规划意识渗透的现实意义。

关 键 词：初中 职业生涯规划意识 现实意义 

分 类 号：G0[文化科学]