高职院校旅游管理专业“三教改革”实践与研究  

作　　者：马骞[1] 吕妮[1] 

机构地区：[1]西安航空职业技术学院

出　　处：《家庭生活指南（下旬刊）》2020年第7期196-196,共1页

基　　金：西安航空职业技术学院2019年科研计划项目;项目名称:国际合作背景下的旅游管理专业“三教改革”研究”(项目编号19XHSK-013)

摘　　要：在我国职业院校的供给侧改革中,教师、教材和教法已然成了改善教育质量和教育效果的重要因素,对培养高质量、高技术、高水平的人才有着重要的影响作用。“三教改革”,是目前我国高职院校教育改革的重点内容。对教师的改革,重在提高师资队伍的综合水平,通过完善机制,提高教师的教学能力和职业素养;对教材的改革,主要是通过完善教学课程和更新教材内容,从而使得教材能够适应当下的教育需求;对于教法的改革,则侧重于通过娇妻合作、工学结合,改变传统的课堂模式。除此之外,还应该为“三教改革”设置相应的教学评价和反馈体系。

关 键 词：高职教育 旅游管理教育 “三教”改革 

分 类 号：C[社会学]