多媒体在小学语文多文本阅读与写作中的运用分析  

作　　者：戚品 邰兰 

机构地区：[1]安徽省六安市三里桥小学

出　　处：《少年写作》2021年第10期77-77,共1页

摘　　要：随着互联网时代的到来,语文课堂的教学模式也在不断更新,多媒体越来越多的运用到课堂教学之中,通过多媒体的有效运用能够有效地提高小学生的学习效率。语文教师利用好“多媒体”是现今教学的一个必要要求。如果课堂要与时代共进步,与社会共发展,那么教师一定需要使用好“多媒体”进行语文课堂教学。

分 类 号：I[文学]