信息技术背景下的初中语文及美术的融合教学  

作　　者：王勤林 邬金良 

机构地区：[1]重庆市奉节县永安中学 [2]重庆市奉节县长龙中学

出　　处：《少年写作》2021年第11期107-107,共1页

摘　　要：科目之间并不是孤立的,他们之间有着千丝万缕的联系。在新课程标准改革的背景下,我们越来越重视学科的融合教学。俗话说“跨学科融合可以充分的借助于其他学科的知识来解决各种复杂性质的问题”。这种融合性质的教学可以使得教学的过程变得多元化,将学科的知识进行整合,对于教学效率的提升具有重要的作用。本文我们就来谈一谈信息技术背景下的初中语文及美术的融合教学。

分 类 号：I[文学]