新时代高校教育伦理基础缺失的表现及成因分析  

作　　者：张永清 

机构地区：[1]菏泽家政职业学院,山东菏泽274300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第7期133-133,共1页

摘　　要：素质教育成为新时代高校教育的主流方向和发挥发展趋势,新的教育理念要求高校教育不断改革和创新,对高校教育伦理基础提出了严格要求。伦理教学是高校开展其他课程的基础,但当下高校管理人员不重视教学伦理基础工作,使得在未来教学活动的开展及人际关系的处理过程中逐渐暴露出来,严重阻碍了高校道德建设的发展,形成了不良的社会舆论,制约了高校教学工作的开展。本文通过分析与总结当下高校教育伦理基础缺失的因素,并提出高校教育伦理基础完善的必要性。

关 键 词：新时代 高校教育伦理基础 缺失 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]