高中化学有效教学策略探究  

作　　者：张福佳 

机构地区：[1]内蒙古满洲里远方中学

出　　处：《环球慈善》2021年第6期58-58,共1页

摘　　要：文章从四个方面对高中化学有效教学策略进行分析,即:从全面发展的教学目标出发探求有效教学策略、从教学内容本身的特点出发探求有效教学策略、从培养学生思维能力出发探求有效教学策略和从思维科学的角度来探求有效教学策略。

分 类 号：C[社会学]