分析糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果  

作　　者：赵亚敏[1] 蔺志敏[1] 沈茜[1] 顾玉洁[1] 高蕊[1] 

机构地区：[1]河北大学附属医院内分泌科,河北保定071000

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2021年第6期102-103,共2页

摘　　要：探讨在治疗糖尿病患者时辅以临床护理路径模式实施健康宣教的价值。方法:病例选择在2019.02-2020.08时间内,在本院就医的80例糖尿病患者,根据不同的健康宣教方法分组。在对照组中40例患者提供常规健康宣教,在实验组中40例患者以临床护理路径方式实施健康宣教,统计并比较2组干预效果。结果:实验组空腹血糖值为(6.2±0.6)mmol/L,餐后2h血糖值为(9.0±1.5)mmol/L,低于对照组(9.5±0.7)mmol/L、(13.6±1.1)mmol/L,t=22.6378、15.6405(P<0.05)。结论:通过采取临床护理路径模式展开健康宣教,可显著提升患者对于疾病知识的了解,进而有效控制自身血糖值处于正常范围内,适宜深入研究与推广应用。

关 键 词：糖尿病 健康教育 护理 血糖水平 知识掌握程度 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]