基于“书证融通”的ICT技能创新人才培养构建  

作　　者：员志超[1] 

机构地区：[1]山东科技职业学院,山东潍坊261053

出　　处：《商业2.0（经济管理）》2021年第14期0194-0194,共1页

基　　金：全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目。项目编号:2020-AFCEC-294.

摘　　要：随着我国经济建设的不断发展与进步,1 x证书的有关制度在我国当前教育发展的阶段中进行了有力推进,其发展的目标和意义就是让学生可以掌握更多的专业知识以及拥有较强的职业素养,除了帮助获得有关职业技能的证书以外,还要在一定的程度上提高学生的创业能力,促进社会的进一步发展。

关 键 词：书证融通 ICT技能 创新人才 构建 

分 类 号：F[经济管理]