利用心理学规律开展教学  

作　　者：闫晓伟[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院

出　　处：《山海经》2021年第28期0217-0217,共1页

摘　　要：马克思主义哲学告诉我们物质决定意识,意识反作用于物质、具有能动性。积极奋进的思想或心理暗示可以对主体的行为产生巨大的促进作用。教师要把知识传授给学生,除了具有扎实的专业能力外,更应该掌握一些基本的心理学知识,利用心理学规律促进教学效果的提高。只有了解教学对象的特点,结合心理学效应,从学生实际出发,因材施教,采用针对性的教学方法和态度,才能事半而功倍。

关 键 词：心理学 规律 教学 

分 类 号：I[文学]