基于学科核心素养下的中学生体育学习能力培养  

作　　者：戴火灿 

机构地区：[1]厦门市翔安第一中学

出　　处：《当代体育》2021年第27期86-87,共2页Mordern Sports

摘　　要：随着新一轮基础课程改革的持续深入,教师在教学中要树立“健康第一” 的指导思想,重视学生学科核心素养的培养,不断为学生创造乐于参加体育活动的条件与平台,促进学生在日常的体育锻炼中形成良好的健康行为,为终身体育锻炼打下扎实的基础。文章采用了文献法、观察法及总结法等方法,提出了核心 素养理念下培养中学生体育学习能力的有效举措:树立以生为本思想,培养自主学习能力;培养学生体育情感,激发主动参与欲望;构建合作学习模式,打造团队协作能力;精心设计教学环节,提升运动实践能力等,旨在发展学生的体能与技能,促进学生运动能力的不断提升,力争达到立德树人的培养目的。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]