家庭社区幼儿园三位一体教育模式的研究  

作　　者：张鲜 

机构地区：[1]贵州省毕节市七星关区鸭池镇中心幼儿园,贵州省551700

出　　处：《花溪》2021年第16期0017-0017,共1页Flower Stream

摘　　要：只有把学校、家庭、社会三者紧密联系起来,相互协调、步调一致,形成以学校教育为主体、家庭教育为基础、社区教育为导向的“三位一体”的大教育网络,共同负担起对幼儿的教育工作。也只有这样,才能把来自学校、家庭、社会各方面的力量调动起来,共同促进少年儿童的教育发展。

关 键 词：幼儿 三位一体 教育 

分 类 号：I[文学]