高职新能源汽车专业信息化运用的探索与实践  

作　　者：冯辰鸿 李海斌[1] 

机构地区：[1]天津市职业大学,天津300000

出　　处：《中国科技期刊数据库 工业A》2021年第8期54-54,56,共2页

基　　金：2020年天津市职业大学课题名称:人工智能背景下的“三教”改革与创新研究,编号:YB2020060101。

摘　　要：处于产业结构转型和升级的关键期时,汽车制造行业需要借助新能源技术的开发应用更积极的参与到国民经济改革的大潮中。在当前的“三教”改革背景下,高职院校应当要学会合理应用信息化技术来开发新的教学方案,培养出社会所需要的高精尖人才,为社会的发展经济的变革提供人才。因此作为教育工作者需要对新能源汽车行业概念进行全面正确的认识,并了解到当前领域人才教育存在的问题,从而结合目前市场的需求和标准融入信息教学方案来提升学生的质量水平。学校方面也应当要注重提升师资力量的质量水平,加强运用信息化教学方案,渗透创新创业教育方式来培养学生的创新精神。

关 键 词：高职 新能源汽车 专业信息化 运用 探索 实践 

分 类 号：U469.7-4[机械工程—车辆工程]