幼儿美术作品在活动中的再利用实践探索  

作　　者：刘婷 

机构地区：[1]福建省厦门市第三幼儿园,福建厦门361000

出　　处：《文学少年》2021年第29期0087-0087,共1页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要》中指出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺术品等来美化自己的生活或开展其他活动。”而画画是幼儿最喜欢的活动之一,在小班到大班教学中都有美术活动。随着幼儿美术作品技巧能力的不断提升,在美术活动中也积累了很多的美术绘画作品,因此教师要将这些美术作品中所具有作用充分地发挥出来,让作品发挥巨大的价值,通过再次利用美术作品来开展相应的活动,从而促进幼儿更加热爱美术,从而促进幼儿的全面成长。

关 键 词：幼儿 美术作品 再利用 

分 类 号：I[文学]