心理认知护理与放松训练对抑郁症患者负性情绪及社会功能的影响  

作　　者：丁宁[1] 沈棫华 鲍丽萍[1] 汪琳 梁可美[1] 

机构地区：[1]芜湖市第四人民医院,安徽芜湖241000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第7期58-59,共2页

摘　　要：本研究目的在于对抑郁症患者进行心理认知护理和放松训练,探究该治疗方案对病人有何疗效,如何影响病人的负性情绪及社会功能。选取2018年3月到2019年3月期间我院收治的六十位抑郁症患者,由住院处按入院时间顺序在规定的时间段内住院患者,并符合纳入标准的精神病患者作为研究对象,运用随机抽样法将其分为观察组和常规组,每组各三十人,两组病人全部进行常规护理,在此基础上对观察组的病人进行心理认知护理和放松训练。评定方式运用《汉密尔顿抑郁量表》(HAMD-24项)及《住院精神病人社会功能评定量表》(SSPI)。对两组患者分别于入院1-2天内、第3周末、第6周共评定3次。每种量表分别评定3次。通过对比研究,发现进行心理认知护理和放松训练的观察组相较于常规组,负性情绪明显得到缓解,生活质量也更加高,对比存在统计学差异(p<0.05)。这说明心理认知护理和放松训练能够有效缓解抑郁症患者的负性情绪,有益于病人的社会功能的提升,具有临床推广意义。

关 键 词：心理认知护理 放松训练 抑郁症患者 负性情绪 社会功能 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]