农村小学家长课堂对家校合力教育的影响  

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作  者:刘小郡 

机构地区:[1]贵州省六盘水市六枝特区郎岱镇第二小学

出  处:《花溪》2021年第18期0044-0044,共1页Flower Stream

摘  要:小学阶段的教育是培养孩子学习习惯与学习能力的关键,也是当前家庭教育中应该关注的主要问题。但是从农村地区的小学家长在教育的时候还是存在很大的问题的,家校共育的教育模式还未能形成,导致很多农村地区的家长在针对小学生进行教育的时候出现一系列问题,从而影响整体教育成效。本文就以当前的小学教育中农村小学家长教育为主要研究内容,就如何推动农村地区小学家校合力教育提出一些意见与建议。

关 键 词:农村 家长 家校合力 

分 类 号:I[文学]

 

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