中学英语词汇教学的问题与解决对策  

作　　者：刘小萍 

机构地区：[1]甘肃省会宁县实验初级中学,甘肃会宁730799

出　　处：《文学少年》2021年第30期0319-0319,共1页

摘　　要：在教育事业的不断发展中对中学英语教师提出了新的要求,需要在教学中培养学生的自主探究能力,促使每个学生都能在教学中收获到知识。在具体的实施中,中学英语课堂在教学生词汇方面存在一定的问题,直接影响了学生对英语词汇的学习和掌握,降低学生的词汇积累量。所以中学英语教师要重视英语词汇教学中的这些问题,尊重学生的主体性,并结合学生的特点开展中学英语词汇教学。以此来提高学生的词汇积累量。

关 键 词：新课程 中学英语 问题研究 研究对策 

分 类 号：I[文学]