初中体育课中长跑项目的趣味性探究  

作　　者：陈少波[1] 

机构地区：[1]贵州省遵义市第六中学

出　　处：《当代体育》2021年第31期151-151,共1页Mordern Sports

摘　　要：教学改革背景下的小学体育课堂教学需要重点提升教学趣味性,要求培养学生的综合素养,体育运动是学生感兴趣的课程。教师应当结合当代人才培养的方式和思路,着重加强对学生体育素养的培养,有计划的加强教学质量,积极探索初中体育的创新教学模式,本文就初中体育课中长跑项目的趣味性研究作出探析。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]